Otizmli çocuklar bağımsızlıklarını ergoterapi ile kazanıyor

Ergoterapi günlük aktivitelere katılımı artırmayı hedefliyor Ergoterapideki temel amacın günlük yaşam aktivitelerinde bağımsızlığı hedeflemek olduğunu söyleyen Uzman Ergoterapist Cahit Burak Çebi, “Otizm spektrum bozukluğuna sahip bireyin günlük yaşam aktivitelerinde; kendine bakım, oyun/üretici aktiviteler ve serbest zaman aktivitelerinde sınırlılık gözlemlenebiliyor.” dedi. Çebi, günlük yaşam aktivitelerine katılımın hedef alındığını belirterek “Otizm spektrum bozukluğunda sosyal etkileşim, duygusal ve davranışsal süreçler, öz bakım becerileri, duyusal beceriler, motor beceriler, akademik öncesi ve akademik beceriler, yürütücü işlevler ergoterapi sürecinde destekleniyor.” dedi.   Tüm becerilerin gelişimine katkı sağlıyor   Otizmli bireylerin günlük yaşamda maksimum bağımsızlık kazanımı sağlanarak bireyselleşmesinin oldukça önemli olduğuna vurgu yapan Uzman Ergoterapist Cahit Burak Çebi, “Ergoterapi uygulamaları, otizmli çocuklarda yemek yeme, giyinme, banyo yapma, saçlarının taranması, tırnak kesme, tuvalet gibi kendine bakım aktiviteleri, oyun aktiviteleri ve sosyalleşme gibi serbest zaman aktivitelerinde ki hassasiyetlere yönelik çalışmalar yaparak bağımsızlığı desteklemeyi amaçlıyor.” dedi.    Çebi, ergoterapi uygulamalarının aynı zamanda denge, koordinasyon, vücut farkındalığı, motor planlama, dikkat/aktivite sürdürebilirliği, görsel uzaysal algı, işitsel dil becerileri ve akademik becerilere katkı sağladığını kaydetti.